Monday, June 17, 2013

Adv Stats need an ample Sample Size to perform accurately

• Quién es el Entrenador que Puede Esperar 4.000 Pos ?
• Who is the Coach that Can Abide 4,000 Possessions ?


( for the English Translation= See Below )

El Gran Debate eBA: Estadísticas Avanzadas del Baloncesto O / Y / CON  Estadísticas Convencionales... ! En las estadísticas del baloncesto moderno nosotros necesitamos el tamaño de la muestra. Este exhaustivo debate sobre las "estadísticas avanzadas" en el baloncesto moderno y otros deportes parece no estar centrada en aquel tamaño de la muestra, sino en cuales estadísticas avanzadas cuantifican mejor el valor del jugador.

Pero en mi opinión, ello es más importante desde el punto de vista para la contratación del jugador que para la toma activa de decisiones de entrenamiento. La razón es que casi todas estas estadísticas avanzadas necesitan una muestra de gran tamaño para que funcione correctamente.

Por ejemplo, según el Sistema eBA de las Estadísticas del Baloncesto, para las alineaciones, las estadísticas avanzadas necesitan no menos de 4.000 posesiones, para hacer cualquier afirmación con basamento acerca de la eficiencia.



Ahora díganme quién es el entrenador que puede esperar 4.000 posesiones para llegar a un resultado, una decisión o solucionar a un problema de su equipo durante la temporada ...!



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Anatomy of a Basketball Possession

In modern basketball statistics we need the sample size. This exhaustive “advanced stats” debate in modern basketball and other sports appears focalized not on that sample size, but on which advanced statistics best measure players and teams worth.

But in my opinion, it’s more substantial from an agreeing context than for promptly making coaching decisions. The argumentation is that almost all of those advanced stats need an ample sample size to perform accurately.

For example, according to the eBA Basketball Statistics System, for line-ups the advanced stats require no less than 4,000 possessions in a row, to build any powerful affirmations about efficiency.



Now tell me who is the coach that can abide 4,000 possessions to reach a result, decision, or solution to a problem of his team during the season ...!


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Friday, June 7, 2013

NEW BBall DVD ~ Terry Layton: Basketball Full Court Drills

Basketball Coaching DVDs:
Terry Layton: Full Court Drills from Around the World


( para Traducción al Español= Ver a Continuación )

NEW DVD on MAY 23, 2013 ~ 109 Minutes Terry Layton has literally been all over the world as a coach, scout and player. The drill you will see in this video is the 'Argentine Drill', which is great for any pre-game warm-up routine or pre-practice routine and will have your players loose and focused. If you are a coach at any level that is looking for drills to maximize your gym space and to push your players to a new level of training and moving, this is a must have basketball DVD.

Read the FULL Review here: Terry Layton: Full Court Drills from Around the World

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... ' Terry Layton: Full Court Drills from Around the World ' ...


DVD NUEVO al 23 de MAYO, 2013 ~ 109 minutos Terry Layton ha estado literalmente en todo el mundo como entrenador, scout y jugador. El ejercicio que se verá en este video es el 'Dril Argentino', que es excelente para cualquier rutina de calentamiento pre-juego o pre-práctica rutinaria y tendrá tus jugadores sueltos y concentrados. Si usted es un entrenador en cualquier nivel que está buscando ejercicios para maximizar su espacio en el gimnasio y de promover a los jugadores a un nuevo nivel de formación y en movimiento, este es un DVD de baloncesto obligatorio.

Lea la Revisión COMPLETA aquí: Terry Layton: Drills en Todo el Campo de Alrededor del Mundo

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Thursday, May 23, 2013

Need Player´s & Coaches´ Education Still from the H-S Level

• Applicability of Linear Algebra and Statistics are Popular
• Uso del Álgebra Lineal y Estadísticas son muy Populares


( para Traducción al Español= Ver a Continuación )

El Gran Debate eBA: Estadísticas Avanzadas del Baloncesto O / Y / CON  Estadísticas Convencionales... !Basketball advanced statistics systems use an assortment of methods for classifying players and teams, but the almost widespread method is entitled a 'power rating'. The 'power rating' of a team is an estimation of the team's strength in relation to other teams in the similar league or division.

That said , we must accept that there are conclusive difficulties with building opinion on a system exclusively on player´s rating, team's strength, or the wins and losses.

From an academic mental outlook, the applicability of linear algebra and statistics are popular in the midst of many of the basketball advanced statistics systems 'gurus' to regulate their ratings and formulas.



They are understandable alternatives for supplying an elucidation to such a trouble, nevertheless to efficiently use these fields usually needs player´s and coaches´ education in them still from the basketball high school level.

Thoughts?


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Hoosac Valley High School Girls 2013 Western Massachusetts Basketball Division II Final Champions after defeating Drury 47-35. Photograph by Michael Beswick.
Photograph The Republican


Los sistemas de las estadísticas de avanzada del baloncesto usan una variedad de métodos de calificación para los jugadores y los equipos, pero el método más frecuente se denomina 'evaluación de la potencia'. La 'evaluación de la potencia' de un equipo es un cálculo de la fuerza en relación con otros equipos en la misma liga o la división del equipo.

Dicho esto, debemos aceptar que hay problemas obvios basándose exclusivamente en la calificación del jugador, la fuerza del equipo, o las victorias y las pérdidas.

Desde una perspectiva académica, el uso del álgebra lineal y las estadísticas son muy populares entre muchos de los 'gurús' de las estadísticas de avanzada del baloncesto para determinar sus calificaciones y fórmulas.



Esas son opciones obvias para proporcionar una solución a este problema, sin embargo, para utilizar eficazmente estos campos por lo general requiere de la educación del jugador y el entrenador todavía en el nivel de baloncesto de la escuela secundaria.

Opiniones?


Traducción & Enlaces: eBAstats - las estadísticas del baloncesto

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Saturday, May 11, 2013

NEW DVD: Rob Senderoff: Building a Ball Screen Offense

Basketball Coaching DVDs:
Rob Senderoff: Building a Ball Screen Offense


( para Traducción al Español= Ver a Continuación )

NEW DVD on MAY 10, 2013 ~ 66 Minutes Up and coming Kent State head coach Rob Senderoff shows you how he teaches and runs his effective ball screen offense. With on-court instruction, Coach Senderoff walks the players through the many different actions that make this offense so successful. See how pivoting can help you and your players create space.

Read the FULL Review here:
Rob Senderoff: Building a Ball Screen Offense

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... ' Rob Senderoff: Building a Ball Screen Offense ' ...


DVD NUEVO al 10 de MAYO, 2013 ~ 66 minutos El joven y prometedor entrenador del Kent State, Rob Senderoff, muestra cómo se enseña y dirige su efectiva ofensiva de pantalla sobre el balón. Con la instrucción en la cancha, el entrenador Senderoff conduce a los jugadores a través de las diferentes acciones que conforman este ataque de tanto éxito. Vea cómo el pivoteo puede ayudar a que usted y sus jugadores creen espacio.

Lea la Revisión COMPLETA aquí: Rob Senderoff: Construyendo un Ataque de Pantalla sobre el Balón

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Saturday, April 27, 2013

Please ! Go Home Basketball Conventional Statistics !

• No Saben Nada Acerca de las Estadísticas Avanzadas
• They Don't Know Nothing About Advanced Statistics


( for the English Translation= See Below )

eBA Great DEBATE: Basketball Advanced Statistics OR / AND / WITH  Conventional Statistics... !
Este debate es una gran iniciativa, Equipo eBA !
Pero, el verdadero problema aquí, es que hay mucha gentle por ahí que se sienten fuera de este debate, porque ellos no saben nada acerca de las estadísticas avanzadas del baloncesto !

Por lo tanto es una gran tarea del Grupo eBA Stats que las expongan a través de los Sitios eBA Stats para aquellos a quienes no les gustan las matemáticas o sienten un poco de miedo por todo el asunto.

La cuestión es, las estadísticas avanzadas del baloncesto puede ser divertidas ! Estoy de acuerdo que ayudarán a reajustar nuestra percepción, o simplemente las registrarán en un archivo.

Por ejemplo, yo sólo buscaba algo que he sentido durante mucho tiempo, y las estadísticas me respaldan: Por ejemplo, el argentino Manu Ginóbili es grande en el aro y cerca del mismo, con un porcentaje decente para los triples tratándose de un jugador que lanza tanto sobre el drible .... pero sus porcentajes de 2 puntos son terribles! Gracias a Dios, que no le gusta mucho ese tipo de lanzamiento !



Las estadísticas convencionales pueden irse a casa!



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“Emanuel
Photograph: Taringa


This debate is a great initiative, eBA Team ! But, the real problem here, is that there are many people out there who might be turned outside this debate because they dont know nothing about basketball advanced statistics !

Therefore great labor of the eBA Stats Group putting it down throughout the eBA Stats Sites for those who don't like math or feel a bit apprehensive by the whole thing.

The question is, basketball advanced stats can be enjoyable ! I admit that they help me to rearrange my apprehension, or definitely back it up.

For example, I just searched for something I’ve felt for a long time, and the stats back me up: For example, Manu Ginobili is great at the rim and close to it, with a respectable 3 points percentage for a player who pulls up so much off the dribble….but his long 2 points shots are terrible ! Happily, he doesn't like that shot much !



Go home conventional stats !



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Sunday, March 31, 2013

The Basketball “eye test” Just as Confusing as PER or TS%

• Las "estad avanzadas" del Baloncesto Son Muy Subjetivas
• The “advanced basketball” Metrics are Highly Biased


( for the English Translation= See Below )

eBA Great DEBATE: Basketball Advanced Statistics OR / AND / WITH  Conventional Statistics... !
Creo que lo que el núcleo de este gran debate es que a pesar de los indicadores estadísticos convencionales siguen siendo más un reflejo de verdadero valor. Los indicadores "avanzados" puede dar más explicación y sofisticación, pero en sí mismas, son muy subjetivos y por tanto no se debe confiar en que cualquier tipo de conclusión definitiva o de facto.

El "examen de la vista" puede ser tan engañosa como el PER o el TS% !

Los aspectos que deben ser examinados y determinados son los puntos y las medidas que conducen a los puntos, en concreto, rebotes y asistencias, bloqueos y robos. La suma de las partes puede en una gran una manera decirnos quien es grande y quién no.



Al utilizar las métricas convencionales, con proporciones adecuadas de IVE ( Índice, Volumen y Entorno ), las estadísticas de avanzada a menudo puede proporcionar datos extras. Más eficientemente en los casos en que los otros datos son básicamente iguales.


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“Look,
Photograph: Fan IQ


I believe what the fundamental part of this Great Debate is that even though the conventional statistics metrics are still more reflective of true value. The “advanced basketball” metrics can provide additional explanation and sophistication, but in of themselves, are highly biased and thus should not be trustworthy as any type of absolute or bona fide judgment.

The “eye test” can be just as confusing as PER or TS% !

The aspects that should be examined and determined are points and the calculations that watch over the points, particularly, rebounds and assists, blocks and steals. The total of those elements can go a long way into informing us who is great and who is not.



When using conventional basketball metrics with appropriate proportions of VER (Volume, Environment and Rate ) , the advanced metrics can frequently add extra data. Most efficiently in cases where the other data is basically alike.


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Thursday, February 28, 2013

The Regular Old School Overloaded Box Score of Statistics

• The “Intensity” Doesn’t Is Even With Good Defense
• La "Intensidad" No Es Igual a una Buena Defensa


( para Traducción al Español= Ver a Continuación )

eBA Great DEBATE: Basketball Advanced Statistics OR / AND / WITH  Conventional Statistics... !
One of the awkwardest things to measure in basketball is the worth of individual defense. The eyeball examination can now and then be as trustworthy as statistics here, but it can also tease you all the same. As we know, “intensity” doesn’t necessarily is even with good defense.

The regular blocks or steals per-game numbers are also very misinforming — a good help defender can capture tens of deflections while being a weak man-D and/or rotation-D defender, and no one in their soundness of judgment would allege a steals leaderboard regular player of being a stupendous defender. Even the player who regularly is ahead of the stats in steals, is something more a gamester than an actual lockdown defender as many assume when looking around the numbers.

Having a biased idea of a player’s abilities due to the regular accepted old school overloaded box score of statistics, or an excelling analyst’s opinion, can then distort the viewer creating a bias in the mind’s eye.

Because individual defense is so challenging to quantify in basketball we often take for granted and frees from responsibility for particular plays or players. Respectability often manage masses, single spectacular plays bring in new contracts...



Unsimilar on offense, there is no one place to go to get a adequately absolute defensive feel of a player — it really travels to a few different sites before we have adequate information assimilated to even begin getting an precise feel for a player on the D end that we can then take with us to the game.


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UConn's defense is limiting opponents to an average of just 47.5 points this season. Photograph= Matt Cashore/US Presswire

Una de las cosas más difíciles de cuantificar en el baloncesto es el valor de la defensa individual. La prueba del examen ocular a veces puede ser aquí tan confiable como las estadísticas, pero también nos puede engañar todo el tiempo. Como sabemos, la "intensidad" no es automáticamente igual a una buena defensa.

Los números de bloqueos estándar o robos de balón por partido también son muy engañosas - un defensor de buena ayuda puede tener decenas de deflexiones, mientras que se trata de un pobre hombre-D y / o rotación-D defensor, y nadie en su sano juicio puede acusar a un constante robador de balones de ser un buen defensor. Incluso el jugador que lidera regularmente las estadísticas de robos, es más un jugador "apostador" que un buen defensor.

Tener una idea preconcebida de las habilidades de un jugador debido a la norma aceptada de la vieja escuela que rellena los cuadros de las estadísticas, o la opinión de un prominente analista, entonces puede inclinar al espectador creando una opinión errada.

Debido a que la defensa individual es tan difícil de medir en el baloncesto es que a menudo hacen suposiciones y se dan excusas para ciertas jugadas particulares o jugadores. La reputación a menudo regula a las masas, y solo jugadas espectaculares capta nuevos contratos ...



A diferencia de la ofensiva, no hay ningún lugar donde de pueda hacerse una idea de defensa con gran autoridad de un jugador - quien realmente se necesita varios viajes a algunos diversos sitios antes de que tengamos suficiente información para empezar a asimilar, incluso para obtener una sensación precisa de un jugador en el extremo 'D'efensivo que podamos llevar con nosotros al juego.

Traducción & Enlaces: eBAstats - las estadísticas del baloncesto

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Tuesday, January 22, 2013

... Before Shouting Again Without Sense Against the Gurus !

• Excelente Ejemplo del Uso e Investigación de las Est Avan
• Excellent Example of the Use & Research of the Adv Stats


( for the English Translation= See Below )

eBA Great DEBATE: Basketball Advanced Statistics OR / AND / WITH  Conventional Statistics... !Aquí les traigo un excelente ejemplo del uso correcto e investigación de las estadísticas avanzadas del baloncesto moderno por Eli Witus desde su super-sitio web "COUNT THE BASKET":

"... Todavía estoy trabajando en ese puesto de seguimiento sobre la regresión a la media, pero mientras tanto me quería poner un puesto de la comparación de diferentes sistemas de clasificación de los jugadores.

En su mayor parte, esto será subjetiva en vez de una evaluación objetiva de los indicadores, a lo largo de las líneas de "prueba de la risa" de Dean Oliver (como en "un sistema de calificación que piensa que Dennis Rodman fue mejor que Michael Jordan no pasa esa prueba de la risa"). Creo que viendo cómo los jugadores son evaluados de manera diferente en los diferentes sistemas nos pueden decir mucho acerca de esos dos jugadores y los sistemas de calificación. ... "



Muy recomendable para visitar ese sitio antes de gritar una vez más sin sentido en contra de las estadísticas avanzadas y los gurús !


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... a rating system that thinks Dennis Rodman was better than Michael Jordan doesn’t pass the laugh test !

Here I bring an excellent example of the correct use and research of the modern basketball advanced statistics by Eli Witus from his super-website "COUNT THE BASKET":

"... I’m still working on that follow-up post on regression to the mean, but in the meantime I wanted to put up a post comparing various player rating systems.

For the most part this will be a subjective rather than objective evaluation of the metrics, along the lines of Dean Oliver’s “laugh test” (as in, “a rating system that thinks Dennis Rodman was better than Michael Jordan doesn’t pass the laugh test”). I think looking at how players are rated differently in various systems can tell us a lot about both those players and those rating systems. ..."



Highly recommended to visit that site before shouting again without sense against the advanced stats and the gurus !!!


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Wednesday, January 16, 2013

AS: a nightmare that isn’t almost as frightening as it appears

• Una historia más precisa que los números convencionales
• A more precise story than the conventional numbers


( for the English Translation= See Below )

eBA Great DEBATE: Basketball Advanced Statistics OR / AND / WITH  Conventional Statistics... ! Las estadísticas avanzadas del baloncesto, - una pesadilla que no es tan aterradora o complicada como suena - pretende contar una historia más precisa que los números convencionales.

Una verdad fundamental del baloncesto: las posesiones se alternan. Después de cada posesión, un equipo transfiere el balón a su oponente. No importa lo rápido o lento que un equipo juega, su rival tendrá el mismo número de posesiones (más o menos al final del período, en las situaciones en que un equipo que comenzó el período con el balón termina el período con el mismo).

Por lo tanto, para las estadísticas avanzadas del baloncesto, la clasificación, ofensiva y puntos por partido - o calificación defensiva y puntos permitidos por juego - por lo general van mano a mano.



Pero, con frecuencia, puntos por juego y puntos permitidos por juego son engañosas.



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Henry Dugat #5 of the Baylor Bears scores on a fast break during the game against the Colorado Buffaloes on day 1 of the Big 12 Men's Basketball Tournament on March 13, 2008 at the Sprint Center in Kansas City, Missouri. Photograph: Jamie Squire/Getty Images North America

The basketball advanced statistics – a nightmare that isn’t almost as frightening or confused as it gives the impression – pretends to find out a more precise story than the conventional numbers.

A cardinal axiom of basketball: Possessions change back and forth. Following each possession, a team transfers the ball to its opponent. Regardless how quick or slow-moving a team plays, its opponent will gain the identical number of possessions (give or take end-of-quarter occasions where a team that began the period with the ball closes out the quarter with it).

Therefore, for the basketball advanced statistics, offensive evaluation and points per game – or defensive evaluation and points avowed per game – as a rule go closely associated.



But, frequently enough, points per game and points avowed per game are deceiving.


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Tuesday, January 1, 2013

What if basketball analytic help to define a player’s position?

• They Fall Victim to the Same Problematic Roadblocks
• Caen Víctimas de los Mismos Problemáticos Obstáculos


( para Traducción al Español= Ver a Continuación )

El Gran Debate eBA: Estadísticas Avanzadas del Baloncesto O / Y / CON  Estadísticas Convencionales... ! From the excellent article "Trading ‘Small Forward’ for ‘Scoring Rebounder’" by Rob Mahoney (full version here: http://goo.gl/KJ2XG )

"... The metrics that have been devised thus far bring us closer than ever to truly accurate evaluation, but in many ways they fall victim to the same problematic roadblocks that limited statistics past. Expansion of the available data set has opened the door for all kinds of new and exciting analytics, but it still feels as if we could come to some interesting conclusions by simply altering our aim.

One possibility: What if basketball analytics could, rather than merely provide a statistical evaluation of player or team performance, help to define a player’s position ? Evaluation will always be the highest goal of the analytic community, but within the spreadsheets of the brightest analysts also lies the exciting theoretical potential to redefine the entire scheme of basketball positions. ..."


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Del excelente artículo "Trading ‘Small Forward’ for ‘Scoring Rebounder’" por Rob Mahoney (versión completa aquí: http://goo.gl/KJ2XG )

"... Las métricas que se han ideado hasta ahora nos llevan más cerca que nunca a la evaluación verdaderamente precisa, pero en muchos aspectos ellas son víctimas de los mismos problemáticos cortes de ruta que las estadísticas limitadas en el pasado. La expansión del conjunto de datos disponible ha abierto la puerta para todo tipo de nuevos y emocionantes análisis, pero todavía se siente como si pudiéramos llegar a algunas conclusiones interesantes, simplemente alterando nuestro objetivo.

Una posibilidad: ¿Qué pasa si los análisis de baloncesto podría, en lugar de limitarse a proporcionar una evaluación estadística del funcionamiento del jugador o equipo, ayudan a definir la posición de un jugador ? La evaluación será siempre la meta más alta de la comunidad analítica, pero dentro de las hojas de cálculo de los analistas más brillantes también se encuentra el interesante potencial teórico para redefinir todo el esquema de las posiciones de baloncesto. ... "


Traducción & Enlaces: eBAstats - las estadísticas del baloncesto

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